南實(shí)音樂(lè)教研組召開(kāi)本學(xué)期第1次教研會(huì)

4月10日下午，音樂(lè)組全體教師在高二31班參加了本年度音樂(lè)組第一次教學(xué)課堂展評(píng)及評(píng)課活動(dòng)。

下午第二節(jié)，高二年級(jí)教師楊莉在高二31班進(jìn)行了一堂公開(kāi)課的教學(xué)的展示活動(dòng)，課堂的主題是《歌唱中的呼吸》，在課堂中楊莉老師講解了歌唱的基礎(chǔ)——呼吸，帶領(lǐng)大家進(jìn)行了呼吸的練習(xí)，并在課堂中給學(xué)生講解了如何認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，并通過(guò)一首歌曲帶大家進(jìn)行實(shí)踐。整堂課過(guò)程清晰流暢，重難點(diǎn)突出，學(xué)生的參與性高，課堂氛圍活躍，課程教學(xué)效果很好。

課后，音樂(lè)組全體教師就楊莉老師的這堂公開(kāi)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，大家眾說(shuō)紛紜，紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議。整堂課的優(yōu)點(diǎn)是:調(diào)理清晰，知識(shí)點(diǎn)講解全面到位，教師有親和力，課件制作精美等。需要改進(jìn)的地方：張麗娜老師點(diǎn)評(píng)喉頭的位置講解學(xué)生可能理解比較困難，可以用更通俗一點(diǎn)的方法；劉瀟瀟老師點(diǎn)評(píng)前面講解比較多，后面的練習(xí)時(shí)間就相對(duì)較少了；仲倩老師點(diǎn)評(píng)音階在書(shū)寫的時(shí)候可以改為豎式，能讓學(xué)生更有音高的意識(shí)。

撰文：劉瀟瀟

圖片：教科室

審核：曾強(qiáng)

上傳：胡小琴