英語組教研活動簡報

首先由高一課改年級周曉瓊老師上了一堂Reading研討課，然后周老師談了這堂課的教學目標，教學設計及教學思路，老師們積極點評：

本堂課教學思路、教學目標清晰，教學任務緊緊圍繞教學目標展開。通過整體閱讀，分層閱讀，教學過程體現(xiàn)了層次性與任務設計的有效性，環(huán)環(huán)相扣，學生積極參與課堂活動，充分體現(xiàn)了教師的主導性和學生的主體性。周老師語言清晰、流暢，教態(tài)自然，書寫規(guī)范，展示了較高的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的基本功。

不足之處: 引入占用時間稍微長了一點，在一定程度上影響后面閱讀教學任務的完成。教學對象是課改班學生，教學容量再大一點。

撰文：廖銀國

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤