南實音樂教研組2022—2023年學年度下期教研工作計劃

一、指導思想

隨著素質教育的不斷深化，牢固樹立起以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的意識，堅持“健康第一”的指導思想，讓學生學會學習、學會鍛煉、學會創(chuàng)新，在藝體活動中培養(yǎng)學生的責任感、使命感與意志品質，樹立良好的學習觀、生活觀。并以此為要求來開展我校音樂組的教育、教學和教研工作，形成臻美教學課堂，創(chuàng)建臻美校園。本學期藝術教研組工作分為藝術課堂常規(guī)教學和藝術專業(yè)客場教學，將圍繞我校推進精細化管理工作展開，以提高教學質量為核心，以建設高效課堂工程為重點，積極開展系列扎實有效的專題活動，給學生藝術個性化的發(fā)展搭建平臺，推進我校藝術教育教學水平的優(yōu)質發(fā)展。

二、細化課堂的常規(guī)教學

組織本組教師繼續(xù)加強教學理論的學習，及時了解新動態(tài)，更新教學理念。因此，我組全體教師在本學期將繼續(xù)加強包括新《課程標準》在內(nèi)的教學理論學習與探討，理論學習的重點將放在“新課程教學設計的實踐與反思”的研究方面。加強課堂教學研究。認真學習教育規(guī)劃綱要，明確發(fā)展方向，藝術課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時代性、時尚性、實用性、知識性融合一體。同時積極落實好學校的督導課堂，要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課。

三、實實在在的推進學科組公開課

學科組公開課應該是正常課堂的真實體現(xiàn)，要求上課教師在課堂教學過程思路要清晰、重點明確，難點的解決要有方法，注重課堂語言的組織、教態(tài)、板書以及對學生學習狀態(tài)的把控能力。

3月公開課：楊莉   

4月公開課：劉瀟瀟

5月公開課：趙明珠

6月公開課：宋冬梅

四、強化教研組的教研氛圍

    不管是進行常規(guī)教學的教師還是專業(yè)課程教學的教學，在教學的過程中將自己的備課心得、課堂體驗、課后感悟有記錄的保存下來，最終能形成文字，寫成論文刊登發(fā)表。

五、加強藝術專業(yè)課程教學

把校本培訓與平時教研活動、業(yè)務學習結合起來，隔周組織開展一次教學專題研討活動，以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 要求每位老師在專業(yè)課堂的教學中，結合每位同學自身的基礎，有針對性地解決學生在專業(yè)中遇到的各種問題。同時做好每堂課的課堂記錄，爭取在本學期結束，學生的專業(yè)能有較大的提升。

六、各種工作安排。

五月份組織校內(nèi)十佳歌手比賽。（楊莉、趙明珠）；三月份組織學生參加綿陽市藝術人才大賽。（楊莉、趙明珠）；四月份音樂藝術（招生）專業(yè)測試。（音樂組全體老師）

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